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Experiências, teorias e ensaios

Aqui nessa área reservada você tem acesso a um conjunto de textos IEP publicados em livros, periódicos e anais de eventos científicos.

CATEGORIA: RELATÓRIO DE PESQUISA

 

Apresentamos os resultados da pesquisa “Ensino remoto de Publicidade e Propaganda em tempos de pandemia”.

O relatório avalia a percepção docente no ensino remoto na área em relação a: atuação das Instituições de Ensino Superior; atuação docente; disciplinas e recursos; relação com os estudantes; ensino presencial; preocupações éticas e legais; sentimentos no momento de pandemia; trabalho docente em Publicidade e Propaganda na pandemia.

 

Agradecemos a participação docente e o auxílio na divulgação.

Desejamos uma boa leitura e nos colocamos à disposição para que o diálogo continue.

1. Relatório Ensino remoto de Publicidade e Propaganda em tempos de pandemia.

                   “Ensino remoto de Publicidade e Propaganda em tempos de pandemia”.

Link: Ensino remoto de Publicidade e Propaganda em tempos de pandemia

 

 

CATEGORIA: PERIÓDICOS [revistas científicas]

 1. "Publicidade, institucionalidade e formação publicitária"

               Revista Signos do Consumo:  V. 10 N. 2 (2018) 

Link:  https://doi.org/10.11606/issn.1984-5057.v10i2p38-52

 

2. "Desafios do ensinar criação publicitária: o repertório como condição de produção do discurso criativo em sala de aula”
              Revista ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação, 2018.

Link: http://publicacoes.fatea.br/index.php/eccom/article/viewFile/1981/1404

3.  "Gesto autoral: fiador para experiências significativas no ensino de criação publicitária"
            Revista FAMECOS: mídia cultura e tecnologia, 2017

Link: http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistafamecos/article/view/25999/15691

4. “Mobilização de repertório na criação publicitária: entre institucionalizações e sensibilizações”           

            Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, 2017

Link: https://www.alaic.org/revista/index.php/alaic/article/view/1021/493

5. "Estratégias de trabalho docente no ensino de criação publicitária: a atividade de orientação como situação de aprendizagem”.

           Revista Intexto UFRGS, 2016

Link: http://seer.ufrgs.br/index.php/intexto/article/view/59527

6. “Práticas no ensino de criação publicitária: entre a institucionalização e a busca por ludicidade”.

            Revista Animus - UFSM, 2015

Link: http://periodicos.ufsm.br/animus/article/view/20358/pdf

7. “As formações imaginárias e seus efeitos de sentido no ensino e na aprendizagem de criação publicitária”.

          Revista Educação e Pesquisa - USP, 2013

Link: http://dx.doi.org/10.1590/S1517-97022013000200012

​​

8. “Perspectivas do campo criativo e as práticas institucionalizadas no Ensino Superior de criação publicitária”.

            Revista Ação Midiática -UFPR, 2014
 

Link: http://revistas.ufpr.br/acaomidiatica/article/view/34358/21928

​9. “Relações de Consumo: o mundo do trabalho publicitário e o ensino de criação publicitária”.

         Revista Cadernos de Comunicação - UFSM, 2013

Link: https://periodicos.ufsm.br/ccomunicacao/article/view/8977/6646

  

 10. “As condições de produção do discurso publicitário em sala de aula: um olhar sobre o ensino de criação publicitária e a sua relação com o mundo do trabalho”.

          Revista Comunicação: reflexões, experiências e ensino - UP, 2013
   

Link: https://issuu.com/revista_comunicacao/docs/book__volume5_2013/52

CATEGORIA: ANAIS [eventos científicos]

1. "Resistência ao habitus docente no ensino de criação publicitária: tomada de posição por um ensino disruptivo"
      Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom 2017

Link: http://portalintercom.org.br/anais/nacional2017/resumos/R12-0555-1.pdf

2. “Habitus docente nas disciplinas da criação publicitária - um entre bastante estável”.
         VIII Propesq-PP: Encontro de Pesquisadores em Publicidade e Propaganda - UFPE, 2017

Link: http://docs.wixstatic.com/ugd/bb9c7e_f0030b5802974925968be85fac046311.pdf

 

3. "O processo de orientação como ferramenta para a construção da aprendizagem significativa"
      Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom 2017

Link: http://portalintercom.org.br/anais/nacional2017/resumos/R12-2304-1.pdf

4. Perspectiva discente acerca da interdisciplinaridade no ensino de Publicidade e Propaganda: o projeto Inter para ser Multi"
     Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom 2017

Link: http://portalintercom.org.br/anais/nacional2017/resumos/R12-2410-1.pdf

5. "Análise Crítica dos modelos de aprendizagem no ensino de criação publicitária: uma revisão metodológica”.

      Congresso Internacional Comunicação e Consumo - Comunicon 2016

Link: http://anais-comunicon2016.espm.br/GTs/GTPOS/GT8/GT08-CORREA-HANSEN.pdf

6. “O (des)equilíbrio no ensino de criação publicitária entre o institucionalizado e o lúdico”.

       Intercom Jr. Sul 2016

​​

Link: http://www.portalintercom.org.br/anais/sul2016/resumos/R50-1044-1.pdf

7. “Divulgação Científica: Elaborando a Proposta de Uma Cartilha”

       Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – Intercom 2016

Link: http://portalintercom.org.br/anais/nacional2016/resumos/R11-1448-1.pdf

8. "Proposta de atividade: Experimentando o rompimento das Práticas Institucionalizadas na Sala de Aula”.

       Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – Intercom 2016

Link: http://www.intercom.org.br/sis/eventos/2016/resumos/R11-2596-1.pdf

9. “Orientação e criação - entre incentivos e inibições”.

       Intercom Jr. Sul 2016

Link: http://www.portalintercom.org.br/anais/sul2016/resumos/R50-1318-1.pdf

10. “Análise do Processo Criativo na Publicidade: da teoria a práxis”.

      Intercom Jr. Nordeste 2016

Link: http://www.portalintercom.org.br/anais/nordeste2016/resumos/R52-1167-1.pdf

11. “Registrar e observar para influenciar as experiências de ensino em criação publicitária”.

       Encontro de Pesquisa em Comunicação - VIII Enpecom, 2016. p. 442-451

Link: http://www.enpecom.ufpr.br/anais/2016/anais_2016.pdf

12. “A inovação e o institucionalizado no ensino de criação publicitária: análise comparativa entre IES públicas e IES privadas”.

        Encontro de Pesquisa em Comunicação - VIII Enpecom, 2016. p. 452-463

Link: http://www.enpecom.ufpr.br/anais/2016/anais_2016.pdf

13. “Habitus e institucionalização no ensino de criação publicitária”.

       Encontro de Pesquisa em Comunicação - VIII Enpecom, 2016. p. 428-441

Link: http://www.enpecom.ufpr.br/anais/2016/anais_2016.pdf

14. "Lugar discursivo e autoria: condições para experiências significativas no ensino de criação publicitária”.

      Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom 2016

Link:​ http://portalintercom.org.br/anais/nacional2016/resumos/R11-1787-1.pdf

15. "O ensino de criação publicitária e seus desafios (in)transponíveis”.

      XV Encuentro Latinoamericano de Facultades de Comunicación Social - Felafacs 2015, p. 2575-2589

Link: http://felafacs.org/wp-content/uploads/2015/11/Memorias_Felafacs.pdf

16. “Perspectivas em 3D no Ensino de Criação Publicitária”.

       Congresso da Associação Latinoamericano de Investigadores de la Comunicación – Alaic 2014

Link: http://congreso.pucp.edu.pe/alaic2014/wp-content/uploads/2013/09/GT4-Correa-Hansen-Petermann.pdf

 

17. “Entre toques e pousos - uma pausa para uma necessária reflexão”.

      IV Encontro Nacional de Pesquisadores em Publicidade e Propaganda - USP, 2014, p. 1330-1343

Link: http://www2.eca.usp.br/propesq/downloads/ebook_V_Propesq_pp.pdf

18. “As práticas no ensino e aprendizagem de criação publicitária”.

       III Encontro Nacional de Pesquisadores em Publicidade e Propaganda. USP, 2013, p. 1210-1222.

Link: http://www2.eca.usp.br/propesq/downloads/ebook_III_Propesq_pp.pdf

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